1- O que significa a educação é socialmente determinada?
2- Quais são as duas grandes mudanças que diferenciam os seres humanos das demais espécies de animais?
3- Quais as principais caracteristicas da Pedagogia Nova? Ela é uma teoria educacional crítica ou não critica? Justifique.
4- O que é e onde surgiu a concepção de Paidéia?
1- Significa que a prática educativa, e especialmente os objetivos e conteúdos de ensino e o trabalho docente, estão determinados por fins e exigências sociais, políticas e ideológicas. Com efeito, a prática educativa que ocorre em várias instâncias da sociedade - assim como os acontecimentos da vida cotidiana, os fatos políticos e econômicos, etc.
ResponderExcluir2- A primeira mudança refere-se ao fato de abandonarmos uma posição quadrúpede para assumir uma postura bípede e ereta, passamos a ter um campo de visão ampliado, o que nos possibilitou enxergar alimentos, água ou ameaças muito mais distante que outrora. Além disso, a postura bípede liberou as mãos que serviam de apoio, permitindo que o homem explorasse toda sua motricidade fina.
A segunda deu-se à medida que o homem começou a constituir grupos socialmente estáveis e passou a viver em coletividade.
3- A Pedagogia Nova pode ser caracterizada como o contraponto da Pedagogia Tradicional. Centrada no aluno, na liberdade, desejava um aluno criativo. Dessa forma, a Pedagogia Nova não foi capaz de tocar na questão da crítica educacional porque não questionava os antigos pressupostos pedagógicos à luz da realidade social. Com isso, a Pedagogia Nova também deve ser entendida como uma teoria não-crítica.
4-Paidéia é o termo para o qual damos o nome de educação. Para compreendermos de fato esse conceito, temos de perceber que, para o grego, havia um conjunto mais amplo de ações ligadas á noção de Paidéia. Ela era a formação do povo de um modo total e alcance profundo, ou seja, de todos os valores, a moral,a ética, as condutas e até mesmo o gosto.